薪水可達(dá)6位數(shù)? 深度解析美國工程管理碩士項目
日期:2022-05-25 11:41:29 閱讀量:0 作者:b老師薪水可達(dá)6位數(shù)?你知道是哪個碩士項目嗎?那就是美國工程管理碩士項目。工程類的一直是一個非常熱門的專業(yè)方向,也是非常多家長和學(xué)生咨詢的申請方向。今天我們就來聊聊美國工程管理碩士學(xué)位的相關(guān)信息。
美國勞工統(tǒng)計局(Bureau of Labor Statistics)預(yù)計,到2026年,工程經(jīng)理的職位將增加6%,期間將新增近1萬個新職位。
1.學(xué)習(xí)工程管理碩士的原因:
工程管理碩士學(xué)位可以幫助學(xué)生拓寬他們的職業(yè)選擇。工程管理碩士學(xué)位一般是為具有已有部分工程專業(yè)背景的學(xué)生或位于職業(yè)初期的工程師設(shè)計的,這個專業(yè)對申請者的背景要求我后面會再詳細(xì)提及,工程管理碩士的項目學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生建立在項目工作中領(lǐng)導(dǎo)工程師團(tuán)隊所需的商業(yè)和管理技能。隨著工程師群體的擴(kuò)大,各行各業(yè)上對既懂技術(shù)又懂管理的合格專業(yè)人員的需求將會增加。
2.工程管理碩士可以做什么:
如何將工程技術(shù)與商業(yè)頭腦結(jié)合起來,幫助公司面對相應(yīng)的挑戰(zhàn),這就是工程管理碩士畢業(yè)生可以填補(bǔ)的空缺。畢業(yè)后,工程管理碩士一般的工作方向為:操作/供應(yīng)鏈工程師,系統(tǒng)工程師/架構(gòu)師,項目經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理,商業(yè)/金融/數(shù)據(jù)分析師,企業(yè)家/商業(yè)創(chuàng)始人,技術(shù)顧問,技術(shù)主管/經(jīng)理,應(yīng)用/銷售工程師等。
工程管理碩士目前的就業(yè)前景是非常好的,比如杜克大學(xué)的工程管理碩士項目的畢業(yè)六個月內(nèi)就業(yè)與深造的比例近幾年一直在90%以上,而且就業(yè)方向也比較廣泛,下面的截圖是該項目的畢業(yè)后學(xué)生工作方向統(tǒng)計,拍的比較靠前的幾個方向為:分析類、咨詢類(管理)、產(chǎn)品管理、項目管理等。
圖片源自杜克大學(xué)官網(wǎng)
3.開設(shè)工程管理項目的學(xué)校:
因為項目的設(shè)置稍有不同,每個學(xué)校的工程管理項目名稱可能或有所不同,以下是開設(shè)工程管理碩士項目的部分學(xué)校和項目名稱列表:
斯坦福大學(xué)Stanford University 的 管理科學(xué)與工程碩士 MS in Management Science and Engineering
杜克大學(xué) Duke University 的 工程管理碩士 Master of Engineering Management
哥倫比亞大學(xué)Columbia University 的 管理科學(xué)與工程碩士 MS in Management Science and Engineering
弗吉尼亞理工Virginia Tech 的 工程管理碩士Master of Engineering Administration
達(dá)特茅斯學(xué)院Dartmouth College 的 Master of Engineering Management 工程管理碩士
德州農(nóng)工大學(xué)Texas A&M University 的 工程管理理學(xué)碩士 MS in Engineering Management
約翰霍普金斯大學(xué)Johns Hopkins University的工程管理碩士學(xué)位MS in Engineering Management
西北大學(xué)Northwestern University的工程管理碩士學(xué)位Master of Engineering Management
康奈爾大學(xué)Cornell University 的工程管理碩士學(xué)位Master of Engineering in Engineering Management
南加州大學(xué)University of Southern California的工程管理碩士學(xué)位 MS in Engineering Management
卡耐基梅隆大學(xué)Carnegie Mellon University 的工程與技術(shù)創(chuàng)新管理碩士學(xué)位MS in Engineering & Technology Innovation Management (ETIM)
東北大學(xué)Northeastern University的工程管理碩士學(xué)位 MS in Engineering Management
4.項目設(shè)置:
工程管理是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域,將技術(shù)和商業(yè)實踐結(jié)合起來,大多數(shù)工程管理碩士需要30到36個學(xué)分可以畢業(yè)。如果是全日制學(xué)習(xí),學(xué)生通常需要大約兩年的時間來完成要求。也有一些其他因素會影響畢業(yè)時長,包括學(xué)生是否需要完成實習(xí),或者他們是否需要寫一篇論文,或者是否需要完成一個項目等。
工程管理學(xué)位課程包括管理和技術(shù)兩部分。因此,學(xué)生可以學(xué)到兩個學(xué)科方向中的技能和知識。例如下圖是密歇根大學(xué)的工程管理碩士課程的設(shè)置,課程內(nèi)容包括工程范圍課程、商科范圍課程、選修課、畢業(yè)項目、和可選擇的畢業(yè)論文幾個方面。
圖片源自密西根大學(xué)官網(wǎng)
工程技術(shù)課程可以幫助學(xué)生掌握科學(xué)和提高工程項目效率和效果的方法。工程管理科學(xué)課程可以培養(yǎng)如何協(xié)作的意識,以及將分析思維應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)力的各個方面的能力。
工程管理碩士的課程主要可能包括以下幾個部分,具體的還需要查看每個項目的課程設(shè)置 :
項目管理基礎(chǔ)
管理財務(wù)方面
組織行為
管理技術(shù)組織
管理問題解決
工程管理碩士項目的設(shè)置一般會有偏向的方向,每個學(xué)校的側(cè)重方向會有不同,比較常見的工程管理碩士項目側(cè)重方向有管理分析類、過程分析類、金融類、醫(yī)療健康類、創(chuàng)新設(shè)計類等。
比如斯坦福大學(xué)的管理科學(xué)與工程碩士的偏向方向為以下七個方向:
金融分析
操作和分析
技術(shù)與工程管理
計算社會科學(xué)
決策分析和風(fēng)險分析
能源和環(huán)境
衛(wèi)生系統(tǒng)建模。
杜克大學(xué)的工程管理碩士的方向為:
客戶體驗與產(chǎn)品設(shè)計
數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)
運(yùn)營和供應(yīng)鏈管理
產(chǎn)品管理
技術(shù)開發(fā)與商業(yè)化
創(chuàng)業(yè)。
哥倫比亞大學(xué)的管理科學(xué)與工程碩士有以下六個方向的設(shè)置:
操作和分析
定價與收益管理
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新
物流與供應(yīng)鏈管理
金融技術(shù)
醫(yī)療管理
優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團(tuán)隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊”。團(tuán)隊二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊”。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團(tuán)隊”指導(dǎo)下,具備專業(yè)性,聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點,讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,可塑造力,從而將服務(wù)做實,做精,做細(xì)?。?!